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读美文， 悟真情——小学语文连结策…
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解读《义务教育课程方案（2022年版
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单元整体教学设计与实施能力提升 —…
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单元整体教学设计与实施能力提升 —…
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新课标下教师的教学素养与生成
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【高中思政】例谈单元学习主题、目标…
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【高中思政】高中思想政治新课程新教…
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【高中思政】单元作业的评价与反馈
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指向学生学科核心素养发展的单元教学…
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与单元学习目标匹配、体现分层分类理…
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选择性必修课程学科核心知识的价值分…
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